第一部分是三个复韵母ɑ猕猴桃和它的四声，每个复韵母都有一个图(下列各项中,两个音节都是由后响复韵母构成的是)

教材分析：

本课程包含四个部分。第一部分是三个复韵母ɑ猕猴桃和它的四声，每个复韵母都有一个图。第一张图是作为奥运会标志的五环旗。里面的提示ɑo的声音。第二张图使用莲藕呈现ou音。第三张图显示了游泳时的iu声音。第2部分是2拼音节和3拼音节的拼音练习。第三部分是看图读文读字。句中含有复韵母ɑ毛伊的音节。通过看画读文，让学生了解有关动物的常识，认识喜欢吃鱼、牛草的七个汉字。第四部是儿歌。童谣中含有复韵母ɑ毛伊的音节和认识的汉字很好。ɑ认识毛伊的发音声母和它们构成的音节的拼写和字是这门课的重点。

教育目标：

1复韵母aouiu与其四声习得，读准音，记形，正确书写。

2学习声母和aouiu音节的拼写。

3可以看图说话，可以根据音节拼句子。

4自己可以拼儿歌，连读词语。

5喜欢吃鱼或牛草的孩子知道8个生字，可以在一定的语境中使用。

学情分析：

教学ɑ猕猴桃的形状可以指导学生用字母构成的方法记忆。

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教学重点：掌握aouiu三个复韵母，并能拼出由这三个复韵母组成的音节。

教学难点：让学生区分iu和ui，注意ou和o的发音和口形。

会话目标：

1复韵母aouiu与其四声习得，读准音，记形，正确书写。

看图能说一句话。

教育过程：

复习检查。

让我看一卡通aoiu，看看老师的口形，猜猜你在读哪个单韵母。

指名2复韵母aieui读，读这3个复韵母时的口形如何变化，轻重又该如何做

引出新的课程，提出要求。

上节课我们学了三个复韵母，知道复韵母发音时的口形从前音滑到后音。在这节课上，你可以看谁学得最好，认清字形，读准字音，也可以调读。

教学复韵母aouiu。

1教学复韵母ao。

*看着图说话ao：图上画的是什么 奥运会，复韵母ao是最里面的第一声。板书：ao。

ao怎么读。先发出a音，向o音滑动，a重o轻，ao了。

o

2教育复韵母ou。

*看图：图上画的是什么 是谁ǒ换成第一声读一下，提示：ou。

看看老师在读ou，说说嘴巴的形状是怎么变化的。

教师宣读指名宣读。

ou的声调标志在o，谁在ou上加4音标志。练习ou的四声：ōuu

3教学复韵母iu。

*看图：图上画着谁在做什么。提示：iu。

iu:i在前面，u在后面，读的时候口形应该怎么改变 谁会读。

谁能说一下iu这个音怎嚒发音。指名核对。

告诉学生iu的重音显示在u上，并指定一名学生乘坐台标重音。

四声练习：iū，你要努力学习变得优秀。我要去给妈妈买油。